Multimediales Lernen im Netz Leitfaden für Entscheider und Planer
Beate Bruns geboren 1964 in Detmold, studierte in München und Karlsruhe Philosophie, Physik und Mathematik. Nach beruflichen Stationen in Training, Personalentwicklung und Management gründete sie zusammen mit Sven Dörr die time4you GmbH communication & learning. Das innovative Karlsruher Unterne...
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | eBook |
| Language: | German |
| Published: |
Berlin, Heidelberg
Springer Berlin Heidelberg
2002, 2002
|
| Edition: | 3rd ed. 2002 |
| Subjects: | |
| Online Access: | |
| Collection: | Springer Book Archives -2004 - Collection details see MPG.ReNa |
Table of Contents:
- 1 Multimediales Lernen im Netz - Chancen für die Weiterbildung
- 1.1 Fragmente - online
- 1.2 Ausgangssituation
- 1.3 Trends des technologiebasierten Lernens
- 1.4 Literatur
- 2 Didaktisch-methodisches Design
- 2.1 Didaktisch-methodisches Design - Begriffsbestimmung
- 2.2 Didaktische Modelle
- 2.3 Didaktische Elemente
- 2.4 Methodische Grundformen - Lernszenarios
- 2.5 Methodische Elemente
- 2.6 Kriterien für eine didaktisch gelungene Lernumgebung
- 2.7 Literatur
- 3 Mediales Design
- 3.1 Komposition
- 3.2 Bildschirmaufteilung
- 3.3 Mediale Elemente
- 3.4 Integration der medialen Elemente
- 3.5 Literatur
- 4 Hard- und Software für multimediales Lernen im Netz
- 4.1 Computernetzwerke als technische Basis netz- und webbasierten Trainings
- 4.2 Architektur netz- und webbasierter Lehr-/Lernumgebungen
- 4.3 Produkte für netz- und webbasiertes Lernen
- 4.4 Literatur
- 5 Multimediales Lernen im Netz- Ein Projekt
- 5.1 Projekttyp und Zeitrahmen
- 5.2 Vorüberlegungen
- 5.3 Analysephase
- 5.4 Konzeption
- 5.5 Realisierung der Lehr-/Lernumgebung und der Lernangebote
- 5.6 Integration in das Unternehmen
- 5.7 Konkrete Projekte
- 5.8 Literatur
- 6 Konzeption und Realisierung der Lehr/Lernumgebung
- 6.1 Überblick über das Teilprojekt Lehr-/Lernumgebung (Campus)
- 6.2 Konzeption
- 6.3 Realisierung
- 6.4 Zusammenfassung
- 6.5 Literatur
- 7 Konzeption und Realisation des Content
- 7.1 Das Projektziel und seine Rahmenbedingungen
- 7.2 Die Konzeption
- 7.3 Das Drehbuch
- 7.4 Die erfolgreiche Content-Produktion
- 7.5 Online-Kurse - Übersicht
- 7.6 Literatur
- 8 Integration in das Unternehmen
- 8.1 Die Einführung der neuen Lehr-/Lernumgebung
- 8.2 Qualifizierung
- 8.3 Aus dem Tagebuch eines Teletutors
- 8.4 Fazit
- 8.5 Literatur
- Sachwortverzeichnis