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LEADER |
03324nmm a2200397 u 4500 |
001 |
EB000647726 |
003 |
EBX01000000000000000500808 |
005 |
00000000000000.0 |
007 |
cr||||||||||||||||||||| |
008 |
140122 ||| ger |
020 |
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|a 9783322935403
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100 |
1 |
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|a Butterwegge, Christoph
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245 |
0 |
0 |
|a Kinderarmut in Ost- und Westdeutschland
|h Elektronische Ressource
|c von Christoph Butterwegge, Michael Klundt, Zeng Matthias
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250 |
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|a 1st ed. 2004
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260 |
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|a Wiesbaden
|b VS Verlag für Sozialwissenschaften
|c 2004, 2004
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300 |
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|a 334 S. 46 Abb
|b online resource
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505 |
0 |
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|a 1. Vereinigung und Globalisierung als Herausforderungen für den Sozialstaat -- 1.1 Die deutsche Wiedervereinigung -- 1.2 Die neoliberale Modernisierung als dominante Form der Globalisierung -- 1.3 Um- bzw. Abbau des Wohlfahrtsstaates -- 2. Forschungsstand zur Kinderarmut in Deutschland und im internationalen Vergleich -- 2.1 Konzepte der (Kinder-)Armutsforschung im Überblick: Ressourcen- und Lebenslagenansatz -- 2.2 Nationale und weltweite Verbreitung von Kinderarmut -- 2.3 Psychosoziale Folgen der Armut für Kinder -- 3. Methodik und Datenbasis der empirischen Untersuchung -- 3.1 Erhebungsinstrumente -- 3.2 Die soziale Situation in den Untersuchungsgebieten -- 3.3 Das Untersuchungssample -- 4. Die soziale Situation von Kindern in Ost- und Westdeutschland — Ergebnisse der Lebenslagenanalyse -- 4.1 Familienformen und Haushaltsgrößen -- 4.2 Erwerbssituation -- 4.3 Wohnsituation -- 4.4 Taschengeld, Freizeit und Unterhaltung -- 4.5 (Schul-)Bildung -- 4.6 (Wohl-)Befinden und Gesundheit -- 4.7 Gesamtbilanz der empirischen Untersuchung -- 5. Schlussfolgerungen für die Bekämpfung der Kinderarmut im vereinten Deutschland -- 5.1 Arbeitsmarkt-, beschäftigungs- und sozialpolitische Maßnahmen -- 5.2 Familien- und/oder Kinder(wohlfahrts)politik? -- 5.3 Ausbau der öffentlichen Betreuungsinfrastruktur — ein Mittel gegen Bildungsarmut -- 5.4 (Schul-)Sozialarbeit und Quartiersmanagement -- 5.5 (Sozial-)Pädagogische Handlungsanforderungen -- 5.6 Armutsverhinderung durch Gesellschaftsveränderung -- Abkürzungsverzeichnis -- Literaturauswahl
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653 |
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|a Early Childhood Education
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653 |
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|a Social groups
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|a Equality
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|a Political Science
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|a Sociology
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|a Social Structure
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|a Early childhood education
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653 |
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|a Social structure
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|a Political science
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653 |
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|a Sociology of Family, Youth and Aging
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700 |
1 |
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|a Klundt, Michael
|e [author]
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700 |
1 |
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|a Matthias, Zeng
|e [author]
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041 |
0 |
7 |
|a ger
|2 ISO 639-2
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989 |
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|b SBA
|a Springer Book Archives -2004
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028 |
5 |
0 |
|a 10.1007/978-3-322-93540-3
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856 |
4 |
0 |
|u https://doi.org/10.1007/978-3-322-93540-3?nosfx=y
|x Verlag
|3 Volltext
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082 |
0 |
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|a 306.87
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082 |
0 |
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|a 305.2
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520 |
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|
|a Der Band beschäftigt sich mit dem Problem der Kinderarmut im deutschen Ost-West-Vergleich. Dabei werden Ursachen und Erscheinungsformen von Kinderarmut in Ost- und Westdeutschland verglichen. Im Rahmen einer "dualen Armutsforschung", die sowohl gesellschaftliche Strukturen und subjektive (Kinder-)Perspektiven einfängt als auch der (infantilisierten) Armutsstruktur auf den Grund geht, entwickeln die Forscher/innen bildungs-, familien- und sozialpolitische Gegenstrategien
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