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| LEADER |
02753nmm a2200277 u 4500 |
| 001 |
EB000647608 |
| 003 |
EBX01000000000000000500690 |
| 005 |
00000000000000.0 |
| 007 |
cr||||||||||||||||||||| |
| 008 |
140122 ||| ger |
| 020 |
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|a 9783322933836
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| 245 |
0 |
0 |
|a Multimedia in Lehre und Forschung
|h Elektronische Ressource
|b Systeme — Erfahrungen — Perspektiven
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| 250 |
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|a 1st ed. 1998
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| 260 |
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|a Wiesbaden
|b Deutscher Universitätsverlag
|c 1998, 1998
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| 300 |
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|a VIII, 200 S. 75 Abb
|b online resource
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| 505 |
0 |
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|a I. Multimedia in der Lehre -- Geschichte lernen am Computer? — Ein Überblick -- Virtuelle Vorlesung Theologie: erste Erfahrungen -- Bildverarbeitung Interaktiv — Entwicklung eines multimedialen Lernsystems -- Edutainment: Freizeitanimation oder pädagogische Lernchance -- II. Projekte und Anwendungen in der Medizin -- Anwendung und Nutzen moderner Bildverarbeitung in der Medizin: 3-dimensionale Rekonstruktion von Schnittbildern -- Computermethoden im Arzneimitteldesign -- III. Anwendungen in Wirtschafts-, Geistes- und Naturwissenschaften -- Stadtgeographie und touristische Städtewerbung im Internet — Beispiele aus RETIS (Regensburger Tourismus — Informations System) -- Geisteswissenschaften im Multimedia-Diskurs: Traditionen und Ansätze -- Benutzerfreundlichkeit: Orientierung am Nutzer bei der Gestaltung von Geräten -- Multimedia in der Namenforschung -- Multimediale Informationsverarbeitung — Interaktion und Informationspräsentation im Spannungsfeld von Bild und Sprache -- Autorenverzeichnis
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| 653 |
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|a Business
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| 653 |
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|a Business and Management, general
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| 653 |
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|a Management science
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| 710 |
2 |
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|a SpringerLink (Online service)
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| 041 |
0 |
7 |
|a ger
|2 ISO 639-2
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| 989 |
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|b SBA
|a Springer Book Archives -2004
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| 490 |
0 |
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|a Gabler Edition Wissenschaft
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| 856 |
4 |
0 |
|u https://doi.org/10.1007/978-3-322-93383-6?nosfx=y
|x Verlag
|3 Volltext
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| 082 |
0 |
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|a 650
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| 520 |
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|a Multimedia gilt als eine der wichtigsten Schlüsseltechnologien unserer Zeit und wird von Unternehmen zunehmend als Wettbewerbsinstrument eingesetzt. Die Marktentwicklung und das verfügbare Produktangebot zeigen, daß diese Entwicklung noch längst nicht abgeschlossen ist. Die Unsicherheit, die damit verbunden ist, macht die Reflexion über Systeme, Einsatzerfahrungen und Anwendungsmöglichkeiten besonders wichtig. Der Band bietet einen umfassenden Überblick über die Aktivitäten und Projekte zum Thema Multimedia an der Universität Regensburg. Das Spektrum der Beiträge, die den Stand der Technik und die Vielfalt der Anwendungsmöglichkeiten zeigen, reicht von der Medizin über die Geisteswissenschaften, den Unterhaltungsbereich und den Unterricht bis hin zur Namenforschung und zur Psychologie
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