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| LEADER |
01693nmm a2200289 u 4500 |
| 001 |
EB000643022 |
| 003 |
EBX01000000000000000496104 |
| 005 |
00000000000000.0 |
| 007 |
cr||||||||||||||||||||| |
| 008 |
140122 ||| ger |
| 020 |
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|a 9783322876034
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| 100 |
1 |
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|a Knauer, Ulrich
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| 245 |
0 |
0 |
|a Mathematische Modellierung
|h Elektronische Ressource
|b Laster, Busse und Schweine im Mathematikstudium
|c von Ulrich Knauer
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| 250 |
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|a 1st ed. 1992
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| 260 |
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|a Wiesbaden
|b Vieweg+Teubner Verlag
|c 1992, 1992
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| 300 |
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|a X, 226 S. 35 Abb
|b online resource
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| 505 |
0 |
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|a I. Mathematiker sind Modellierer -- 1. Mathematische Modellierung im Mathematikstudium -- 2. Projektseminare Modellierung -- 3. Charakteristika der Modellierungsprojekte -- 4. Das Problem der exakten Daten und Verantwortung -- 5. Charakterisierung der Tätigkeit von Mathematikern in Wirtschaftsunternehmen -- 6. Qualifikationsanforderungen -- 7. Auffächerung der durch und für mathematische Modellierung entwickelten Qualifikationen -- 8. Literatur -- II. Dokumentation der Ergebnisse von drei Modellierungsprojekten -- A Straßengüterfernverkehr oder Rollende Landstraße Ein Ressourcen-Bilanz-Modell -- B Modellierung eines ÖPNV-Netzes -- C Ein mathematisches Schweinemast-Modell
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| 653 |
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|a Computers
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| 653 |
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|a Neural networks (Computer science)
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| 653 |
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|a Mathematics, general
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| 653 |
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|a Models and Principles
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| 653 |
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|a Mathematics
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| 653 |
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|a Mathematical Models of Cognitive Processes and Neural Networks
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| 041 |
0 |
7 |
|a ger
|2 ISO 639-2
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| 989 |
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|b SBA
|a Springer Book Archives -2004
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| 856 |
4 |
0 |
|u https://doi.org/10.1007/978-3-322-87603-4?nosfx=y
|x Verlag
|3 Volltext
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| 082 |
0 |
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|a 519
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