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| LEADER |
02832nmm a2200265 u 4500 |
| 001 |
EB000641370 |
| 003 |
EBX01000000000000000494452 |
| 005 |
00000000000000.0 |
| 007 |
cr||||||||||||||||||||| |
| 008 |
140122 ||| ger |
| 020 |
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|a 9783322856265
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| 100 |
1 |
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|a Menyesch, Dieter
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| 245 |
0 |
0 |
|a Frankreich
|h Elektronische Ressource
|b Grundwissen-Länderkunde Wirtschaft — Gesellschaft — Politik
|c von Dieter Menyesch
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| 250 |
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|a 1st ed. 1981
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| 260 |
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|a Wiesbaden
|b VS Verlag für Sozialwissenschaften
|c 1981, 1981
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| 300 |
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|a 204 S. 20 Abb
|b online resource
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| 505 |
0 |
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|a Einleitung: Frankreich 1981 — Perspektiven einer neuen Politik -- Wirtschaft -- Sozialstruktur -- Politik -- Literaturhinweise -- Quellenverzeichnis -- Stichwortregister -- Über die Autoren
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| 653 |
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|a Social sciences
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| 653 |
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|a Social Sciences, general
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| 041 |
0 |
7 |
|a ger
|2 ISO 639-2
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| 989 |
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|b SBA
|a Springer Book Archives -2004
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| 490 |
0 |
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|a Grundwissen - Länderkunden
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| 856 |
4 |
0 |
|u https://doi.org/10.1007/978-3-322-85626-5?nosfx=y
|x Verlag
|3 Volltext
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| 082 |
0 |
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|a 300
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| 520 |
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|a "Frankreich - Grundwissen" will grundlegende Daten und Informa tionen über wichtige ausgewählte Bereiche der Wirtschaft, Gesellschaft und Politik Frankreichs auf knappem Raum darstellen. Es versteht sich zugleich als erste Einführung und als Nachschlagewerk, das Daten und Informationen leicht und schnell abrufbar macht. Einen beson deren Raum nehmen dabei Schaubilder, Tabellen, Karten usw. ein, die auch für den Unterricht verwendbar sind. Ferner kann es mit konkreten Daten, einführenden Erläuterungen und weiterführenden Hinweisen eine nützliche Grundlage flir die weitere Beschäftigung 1 mit dem Thema "Frankreich" zur Verfügung stellen. Von den frankreichkundlichen Gesamtdarstellungen der letzten Jahre (s .. Literaturverzeichnis) unterscheidet sich das vorliegende Buch in zweierlei Hinsicht: - zum einen wird die Behandlung der Probleme anhand von kon kretem Datenmaterial (soweit sich die Fragen datenmäßig erfassen lassen) in den Mittelpunkt gestellt, um dem Leser die Möglichkeit zu geben, eigene Beobachtungen anzustellen und sein Wissen durch eigene Arbeit zu vertiefen; - zum anderen werden die Daten - wo immer möglich - in ihrer zeitlichen Entwicklung der letzten 25 bis 35 Jahre vorgelegt, um die in diesem Zeitraum erfolgten Veränderungen sichtbar zu machen. Diese Schwerpunktbildung kann den bisherigen Frankreichdar stellungen eine weitere, bislang etwas vernachlässigte Dimension hinzufügen. Natürlich können Daten und Statistiken nicht für sich alleine stehen, sondern bedürfen eines landeskundlichen Erklärun- zusammenhangs. . 1 Das Manuskript wurde in seinen Grundzügen vor dem Regierungswechsel vom Mai/Juni 1981 abgeschlossen; im Herbst 1981 erfolgte eine gründli che Überarbeitung
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