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| LEADER |
01250nmm a2200253 u 4500 |
| 001 |
EB000638131 |
| 003 |
EBX01000000000000000491213 |
| 005 |
00000000000000.0 |
| 007 |
cr||||||||||||||||||||| |
| 008 |
140122 ||| ger |
| 020 |
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|a 9783322812537
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| 100 |
1 |
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|a Hinte, Wolfgang
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| 245 |
0 |
0 |
|a Non-direktive Pädagogik
|h Elektronische Ressource
|b Eine Einführung in Grundlagen und Praxis des selbstbestimmten Lernens
|c von Wolfgang Hinte
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| 250 |
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|a 1st ed. 1990
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| 260 |
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|a Wiesbaden
|b Deutscher Universitätsverlag
|c 1990, 1990
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| 300 |
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|a 215 S. 1 Abb
|b online resource
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| 505 |
0 |
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|a Vorwort -- 1. Zur Situation wissenschaftlicher Praxis -- 2. Der Symbolische Interaktionismus -- 3. Humanistische Psychologie -- 4. Zur Theorie einer non-direktiven Pädagogik -- 5. Zur Praxis selbstbestimmter Lernprozesse -- 6. Ergebnisse und gesellschaftlicher Stellenwert selbstbestimmter Lernprozesse -- 7. Situationen in der Praxis non-direktiver Pädagogik -- Schlußbemerkung
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| 653 |
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|a Education, general
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| 653 |
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|a Education
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| 041 |
0 |
7 |
|a ger
|2 ISO 639-2
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| 989 |
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|b SBA
|a Springer Book Archives -2004
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| 490 |
0 |
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|a Sozialwissenschaft
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| 856 |
4 |
0 |
|u https://doi.org/10.1007/978-3-322-81253-7?nosfx=y
|x Verlag
|3 Volltext
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| 082 |
0 |
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|a 370
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