|
|
|
|
| LEADER |
02490nmm a2200277 u 4500 |
| 001 |
EB000637870 |
| 003 |
EBX01000000000000000490952 |
| 005 |
00000000000000.0 |
| 007 |
cr||||||||||||||||||||| |
| 008 |
140122 ||| ger |
| 020 |
|
|
|a 9783322808813
|
| 100 |
1 |
|
|a Breidenstein, Georg
|e [editor]
|
| 245 |
0 |
0 |
|a Die Lehrerbildung der Zukunft — eine Streitschrift
|h Elektronische Ressource
|b Eine Streitschrift
|c herausgegeben von Georg Breidenstein
|
| 250 |
|
|
|a 1st ed. 2002
|
| 260 |
|
|
|a Wiesbaden
|b VS Verlag für Sozialwissenschaften
|c 2002, 2002
|
| 300 |
|
|
|a 204 S.
|b online resource
|
| 505 |
0 |
|
|a I. Was müssen Lehrer wissen und können? -- Was müssen Lehrer wissen und können? Einleitende Bemerkungen zur Tagung -- Pädagogisches Wissen — orientiert an der Disziplin oder an der Profession? Zur Neuordnung des pädagogischen Wissens in der Lehrerausbildung -- Was müssen Lehrer wissen und können? Sie müssen Lehrer sein! -- Verdorrende Wurzeln? Erinnerung an die lebensweltliche Mitgift des Lehrens und Lernens -- Die Grenzen der Berufsorientierung im Lehramtsstudium -- Wissen, Können, Nicht-Wissen-Können: Wissensformen des Lehrers und Konsequenzen für die Lehrerbildung -- Neues Lehrerwissen in der „Wissensgesellschaft“? -- Reform der Lehrerbildung durch Professionalisierung, Standards und Kerncurricula -- II. Wie soll die Lehrerbildung der Zukunft organisiert werden? -- Polyvalenz für die Schule — ein anderer Blick auf die Reformdebatte zur LehrerInnenbildung -- Mit Bachelor und Master in die Schule — alternative Strukturen in der Lehrerausbildung -- Modell einer gestuften Ausbildung für die professionelle Ausübung Lehrender Berufe -- Wie soll die Lehrerbildung der Zukunft organisiert werden? -- Vierzehn Eckpunkte der Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft zur Reform der Lehrerinnenbildung -- Wie soll Lehrerbildung organisiert werden? Anmerkungen zur Diskussion aus professionalisierungstheoretischer Sicht -- III. Konturen der zukünftigen Lehrerbildung -- Die Zukunft der Lehrerbildung — ein Positionspapier -- Autoren- und Herausgeberverzeichnis
|
| 653 |
|
|
|a Education
|
| 653 |
|
|
|a Teachers / Training of
|
| 653 |
|
|
|a Teaching and Teacher Education
|
| 041 |
0 |
7 |
|a ger
|2 ISO 639-2
|
| 989 |
|
|
|b SBA
|a Springer Book Archives -2004
|
| 490 |
0 |
|
|a Studien zur Schul- und Bildungsforschung
|
| 028 |
5 |
0 |
|a 10.1007/978-3-322-80881-3
|
| 856 |
4 |
0 |
|u https://doi.org/10.1007/978-3-322-80881-3?nosfx=y
|x Verlag
|3 Volltext
|
| 082 |
0 |
|
|a 370.711
|