|
|
|
|
LEADER |
02448nmm a2200337 u 4500 |
001 |
EB000404592 |
003 |
EBX01000000000000000257664 |
005 |
00000000000000.0 |
007 |
cr||||||||||||||||||||| |
008 |
130802 ||| ger |
020 |
|
|
|a 9783531194844
|
100 |
1 |
|
|a de Witt, Claudia
|e [editor]
|
245 |
0 |
0 |
|a Mobile Learning
|h Elektronische Ressource
|b Potenziale, Einsatzszenarien und Perspektiven des Lernens mit mobilen Endgeräten
|c herausgegeben von Claudia de Witt, Almut Sieber
|
250 |
|
|
|a 1st ed. 2013
|
260 |
|
|
|a Wiesbaden
|b Springer Fachmedien Wiesbaden
|c 2013, 2013
|
300 |
|
|
|a VI, 278 S. 78 Abb
|b online resource
|
505 |
0 |
|
|a Lernen, Arbeiten und Forschen mit Mobile Learning -- Mobile Learning an Universitäten -- Mobile Learning in Unternehmen
|
653 |
|
|
|a Learning
|
653 |
|
|
|a Instruction
|
653 |
|
|
|a Communication
|
653 |
|
|
|a Education, general
|
653 |
|
|
|a Media Research
|
653 |
|
|
|a Learning & Instruction
|
653 |
|
|
|a Education
|
653 |
|
|
|a Sociology
|
700 |
1 |
|
|a Sieber, Almut
|e [editor]
|
041 |
0 |
7 |
|a ger
|2 ISO 639-2
|
989 |
|
|
|b Springer
|a Springer eBooks 2005-
|
856 |
4 |
0 |
|u https://doi.org/10.1007/978-3-531-19484-4?nosfx=y
|x Verlag
|3 Volltext
|
082 |
0 |
|
|a 370
|
520 |
|
|
|a Mobile Learning - das Lernen mithilfe von drahtlosen Geräten wie Smartphones oder Tablets - etabliert sich als Möglichkeit, selbstgesteuerte Lernprozesse in tägliche Arbeitsabläufe einzubinden, ortsunabhängig Zugang zu Informationen, sozialen Netzwerken oder Lern- und Arbeitswerkzeugen zu haben bzw. auf kleine Lerneinheiten für einen situativen Abruf zugreifen zu können. Dieses Potenzial haben Unternehmen und Hochschulen bereits entdeckt und so werden in diesem Sammelband zum einen die Grundlagen mobilen Lernens vorgestellt. Zum anderen berichten die AutorInnen aus Wirtschaft und Hochschule anhand von Praxisbeispielen über Erfahrungen mit und über wissenschaftliche Erkenntnisse zu dieser neuen Lernform. Der Inhalt Lernen, Arbeiten und Forschen mit Mobile Learning.- Mobile Learning an Universitäten.- Mobile Learning in Unternehmen Die Zielgruppen Interessierte und Verantwortliche aus Bildungseinrichtungen, Personalentwicklung, Hochschule und Unternehmen Die Herausgeber Dr. Claudia de Witt ist Professorin für Bildungstheorie und Medienpädagogik an der FernUniversität in Hagen. Almut Sieber ist Beraterin für E-Learning-Didaktik an der Georg-August-Universität Göttingen
|