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| LEADER |
01414nmm a2200265 u 4500 |
| 001 |
EB000372467 |
| 003 |
EBX01000000000000000225519 |
| 005 |
00000000000000.0 |
| 007 |
cr||||||||||||||||||||| |
| 008 |
130626 ||| ger |
| 020 |
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|a 9783531934785
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| 100 |
1 |
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|a Hartung, Olaf
|e [editor]
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| 245 |
0 |
0 |
|a Lernen und Erzählen interdisziplinär
|h Elektronische Ressource
|c herausgegeben von Olaf Hartung, Ivo Steininger, Thorsten Fuchs
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| 250 |
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|a 1st ed. 2011
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| 260 |
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|a Wiesbaden
|b VS Verlag für Sozialwissenschaften
|c 2011, 2011
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| 300 |
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|a 234 S. 3 Abb
|b online resource
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| 653 |
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|a Education, general
|
| 653 |
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|
|a Education
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| 700 |
1 |
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|a Steininger, Ivo
|e [editor]
|
| 700 |
1 |
|
|a Fuchs, Thorsten
|e [editor]
|
| 041 |
0 |
7 |
|a ger
|2 ISO 639-2
|
| 989 |
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|b Springer
|a Springer eBooks 2005-
|
| 856 |
4 |
0 |
|u https://doi.org/10.1007/978-3-531-93478-5?nosfx=y
|x Verlag
|3 Volltext
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| 082 |
0 |
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|a 370
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| 520 |
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|a In welchem Verhältnis stehen Lernen und Erzählen? Wie können sich Lernende das Erfahrene durch eigenes Erzählen erschließen, und wie verknüpfen und verändern sie ihre sowie fremde Erfahrungen über das Erzählen? Diesen und anderen Fragen widmen sich die Beiträge des Bandes aus Sicht der Volkskunde, Soziologie, Literaturwissenschaft, Narratologie, Fremdsprachendidaktik, Geschichtsdidaktik, Physikdidaktik, Heil- und Sonderpädagogik, Grundschulpädagogik sowie der Erziehungswissenschaft
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