Der Capability-Approach in sozialwissenschaftlichen Kontexten Überlegungen zur Anschlussfähigkeit eines entwicklungspolitischen Konzepts

Die AutorInnen des Bandes reflektieren aus den Blickwinkeln der Philosophie, Psychologie, Soziologie und Pädagogik die Anschlussfähigkeit des Capability-Approach an sozialwissenschaftliche Theorien und Ansätze, die sowohl für die Kinder- und Jugendhilfe als auch im Bereich des Bildungswesens von Bel...

Full description

Corporate Author: SpringerLink (Online service)
Other Authors: Sedmak, Clemens (Editor), Babic, Bernhard (Editor), Bauer, Reinhold (Editor), Posch, Christian (Editor)
Format: eBook
Language:German
Published: Wiesbaden VS Verlag für Sozialwissenschaften 2011, 2011
Edition:1st ed. 2011
Subjects:
Online Access:
Collection: Springer eBooks 2005- - Collection details see MPG.ReNa
LEADER 01815nmm a2200361 u 4500
001 EB000371962
003 EBX01000000000000000225014
005 00000000000000.0
007 cr|||||||||||||||||||||
008 130626 ||| ger
020 |a 9783531927497 
100 1 |a Sedmak, Clemens  |e [editor] 
245 0 0 |a Der Capability-Approach in sozialwissenschaftlichen Kontexten  |h Elektronische Ressource  |b Überlegungen zur Anschlussfähigkeit eines entwicklungspolitischen Konzepts  |c herausgegeben von Clemens Sedmak, Bernhard Babic, Reinhold Bauer, Christian Posch 
250 |a 1st ed. 2011 
260 |a Wiesbaden  |b VS Verlag für Sozialwissenschaften  |c 2011, 2011 
300 |a 204 S. 5 Abb  |b online resource 
653 |a Social Work 
653 |a Psychology, general 
653 |a Social psychology 
653 |a Psychology 
653 |a Social work 
653 |a Personality and Social Psychology 
653 |a Personality 
700 1 |a Babic, Bernhard  |e [editor] 
700 1 |a Bauer, Reinhold  |e [editor] 
700 1 |a Posch, Christian  |e [editor] 
710 2 |a SpringerLink (Online service) 
041 0 7 |a ger  |2 ISO 639-2 
989 |b Springer  |a Springer eBooks 2005- 
856 |u https://doi.org/10.1007/978-3-531-92749-7?nosfx=y  |x Verlag  |3 Volltext 
082 0 |a 361.3 
520 |a Die AutorInnen des Bandes reflektieren aus den Blickwinkeln der Philosophie, Psychologie, Soziologie und Pädagogik die Anschlussfähigkeit des Capability-Approach an sozialwissenschaftliche Theorien und Ansätze, die sowohl für die Kinder- und Jugendhilfe als auch im Bereich des Bildungswesens von Belang sind. Dabei zeigen sie sowohl die vielversprechenden Potentiale dieses entwicklungspolitischen Konzepts auf, als auch die in diesem Zusammenhang gegenwärtig noch zu beachtenden Beschränkungen