Computerspiele und lebenslanges Lernen Eine Synthese von Gegensätzen
Pädagogische Überlegungen zur Verbindung von Spiel und Lernen stehen im Zentrum dieses Bandes der Reihe 'Medienbildung und Gesellschaft'. Es geht um die spannende Frage, ob das geforderte lebenslange Lernen, das oft nur mühsam erfolgt, durch die Integration spielerischer Elemente erleichte...
Main Author: | |
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Format: | eBook |
Language: | German |
Published: |
Wiesbaden
VS Verlag für Sozialwissenschaften
2010, 2010
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Edition: | 1st ed. 2010 |
Series: | Medienbildung und Gesellschaft
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Subjects: | |
Online Access: | |
Collection: | Springer eBooks 2005- - Collection details see MPG.ReNa |
Table of Contents:
- Präludium
- Sozialhistorische Analyse – Das Spiel und seine konzeptionellen Gegenbegriffe
- Aktueller Diskurs – Der Spieler in der Wissensgesellschaft?
- Empirische Studie – Spiel, Arbeit und Lernen aus Studierendensicht
- Postludium