Rationalität der Kreativität? Multidisziplinäre Beiträge zur Analyse der Produktion, Organisation und Bildung von Kreativität

"Kreativität fängt da an, wo der Verstand aufhört, das Denken zu behindern." So lautet ein gern zitiertes Bonmot. Der Verstand, die Ratio, ist für die Kreativität also hinderlich? Warum versuchen wir aber seit Jahren nichts anderes als das: die Rationalisierung der Kreativität - gefördert...

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Bibliographic Details
Other Authors: Jansen, Stephan A. (Editor), Schröter, Eckhard (Editor), Stehr, Nico (Editor)
Format: eBook
Language:German
Published: Wiesbaden VS Verlag für Sozialwissenschaften 2009, 2009
Edition:1st ed. 2009
Series:zu / schriften der Zeppelin Universität. zwischen Wirtschaft, Kultur und Politik
Subjects:
Online Access:
Collection: Springer eBooks 2005- - Collection details see MPG.ReNa
Table of Contents:
  • Einleitung: Rationalität der Kreativität? Ein kritischer, multidisziplinärer Diskurs im Überblick
  • Creative Innovation – Insights from Neurobiology and Economics and Their Implications for Social Decision-Making
  • Grammatik und Rhetorik. Kreative Variation und Stabilisierung sprachlicher Strukturen
  • Creativity as Artificial Evolution
  • Magnetismus der Metropole als Stätte der Kreativen. Ein Überblick bildungs-, migrations-, politikökonomischer Analysen zur Dynamisierung von Metropolen
  • Kreatives Zentrum trotz geographisch peripherer Lage? Ein inter-regionaler Vergleich des Strukturwandels deutscher Top-20-Regionen und Implikationen für den Bodenseekreis
  • Theoretical Models as Creative Resources in Financial Markets
  • Kreativitätspotenziale aus analogen Industrien nutzen: eine empirische Analyse von Cross-Industry-Innovationsworkshops
  • Reality-TV als „Talentschmiede“ für die Kreativindustrie? Identifikation und Entwicklung von Medienpersönlichkeiten im Rahmen moderner TV-Serien
  • Die neue Macht der Kreativität. Wissensklassen in modernen Gesellschaften
  • Kreativität. Drei Absagen der Kunst an ihren erweiterten Begriff
  • Ethik der Kreativität. Konsequenzen für die akademische Bildung der Zukunft
  • Mit dem Speck nach der Wurst geworfen: Kreativität als normale Arbeit