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| LEADER |
03625nmm a2200337 u 4500 |
| 001 |
EB000370090 |
| 003 |
EBX01000000000000000223142 |
| 005 |
00000000000000.0 |
| 007 |
cr||||||||||||||||||||| |
| 008 |
130626 ||| ger |
| 020 |
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|a 9783531906225
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| 100 |
1 |
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|a Arnold, Rolf
|e [editor]
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| 245 |
0 |
0 |
|a Handbuch der Berufsbildung
|h Elektronische Ressource
|c herausgegeben von Rolf Arnold, Antonius Lipsmeier
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| 250 |
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|a 2nd ed. 2006
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| 260 |
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|a Wiesbaden
|b VS Verlag für Sozialwissenschaften
|c 2006, 2006
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| 300 |
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|a X, 634 S.
|b online resource
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| 505 |
0 |
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|a Rechtliche und organisatorische Bedingungen der beruflichen Weiterbildung -- Berufliche Aus- und Weiterbildung in Europa -- Qualität und Qualitätssicherung in der Berufsbildung -- Forschung zur Berufsbildung -- Theorieansätze -- Lehr-Lern-Forschung -- Berufsbildungsforschung -- Arbeitsmarkt- und Berufsforschung
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| 505 |
0 |
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|a Didaktisches Handeln in der Berufsbildung -- Berufspädagogische Kategorien didaktischen Handelns -- Werte und Normen in der Berufsbildung -- Handlungsorientierung in der Berufsbildung -- Gestaltung von Arbeit und Technik -- Adressatenorientierung in der Berufsbildung -- Jugend in der Berufsbildung -- Erwachsene in der Berufsbildung -- Beruf und Lebenslauf -- Geschlecht und Nationalität als soziale Determinanten beruflicher Qualifizierungsprozesse -- Kompetenzen und Qualifikationen in der Berufsbildung -- Berufliche Bildung, Arbeitsmarkt und Beschäftigung -- Ökonomie, Technik, Organisation: Zur Entwicklung von Qualifikationsstruktur und Qualifikationsprofilen von Fachkräften -- Vermittlung von Fachkompetenz in der Berufsbildung -- Entwicklung von Schlüsselqualifikationen in der Berufsschule -- Integration von Personal- und Organisationsentwicklung in der beruflichen Bildung -- Lehr- und Lerninhalte der Berufsbildung -- Curriculare Strukturen beruflicher Bildung --
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| 505 |
0 |
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|a Curricula für die berufliche Bildung — Fächersystematik oder Situationsorientierung? -- Didaktik kaufmännisch-verwaltender Berufsausbildung -- Didaktik gewerblich-technischer Berufsausbildung (Technikdidaktik) -- Berufliche Umweltbildung -- Vermittlungs- und Aneignungsprozesse in der Berufsbildung -- Lernen und Arbeiten -- Methoden in der schulischen Berufsbildung -- Lernen in der Weiterbildung -- Neue Methoden betrieblicher Bildungsarbeit -- Lehren in schulischen Vermittlungsprozessen -- Lehrende an beruflichen Schulen -- Die Aus- und Weiterbildner in außerschulischen Lernprozessen -- Berufliche Sozialisation und berufliches Lernen -- Berufsmotorisches Lernen -- eLearning in der Berufsbildung -- Rahmenbedingungen der Berufsbildung -- Organisation, Recht und Finanzierung der Berufsbildung -- Berufsbildungspolitik -- Geschichte der Berufsausbildung in Deutschland -- Berufsbildung in Entwicklungsländern --
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| 653 |
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|a Vocational education
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| 653 |
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|a Professional education
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|a Lifelong Learning/Adult Education
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| 653 |
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|a Adult education
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|a Professional & Vocational Education
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| 653 |
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|a Lifelong learning
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| 700 |
1 |
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|a Lipsmeier, Antonius
|e [editor]
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| 041 |
0 |
7 |
|a ger
|2 ISO 639-2
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| 989 |
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|b Springer
|a Springer eBooks 2005-
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| 856 |
4 |
0 |
|u https://doi.org/10.1007/978-3-531-90622-5?nosfx=y
|x Verlag
|3 Volltext
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| 082 |
0 |
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|a 374
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| 520 |
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|
|a Das aktualisierte Handbuch der Berufsbildung umfasst die gesamte Breite des pädagogischen Handlungsfeldes und gibt einen Überblick zu Didaktik, AdressatInnen, Vermittlungs- und Aneignungsprozessen und Rahmenbedinungen der Berufsbildung. Alle Beiträge des Handbuchs sind von ausgewiesenen FachexpertInnen geschrieben
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