MPG.eBooks - Search Results - "Mathematics / Study And Teaching"

1

Vom Satz zum Begriff : Philosophisch-logische Perspektiven auf das Entdecken, Prüfen und Begründen im Mathematikunterricht

by Meyer, Michael
Published 2015

Springer Fachmedien Wiesbaden

Subjects: “...Mathematics—Study and teaching ...”

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2

Selbstgesteuertes Lernen mit neuen Medien : Arbeitsverhalten und Argumentationsprozesse beim Lernen mit interaktiven und animierten Lösungsbeispielen

by Salle, Alexander
Published 2015

Springer Fachmedien Wiesbaden

Subjects: “...Mathematics—Study and teaching ...”

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3

Semiotische Perspektiven auf das Lernen von Mathematik

Published 2015

Springer Berlin Heidelberg

Subjects: “...Mathematics—Study and teaching ...”

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4

Zwischen situativen und formalen Darstellungen mathematischer Begriffe : Empirische Studie zu linearen, proportionalen und antiproportionalen Funktionen

by Heiderich, Sabrina
Published 2018

Springer Fachmedien Wiesbaden

Subjects: “...Mathematics—Study and teaching ...”

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5

Mathematische Reflexion in argumentativ geprägten Unterrichtsgesprächen : Eine empirisch‐interpretative Untersuchung im 3. und 4. Grundschuljahr

by Hartkens, Judit
Published 2018

Springer Fachmedien Wiesbaden

Subjects: “...Mathematics—Study and teaching ...”

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6

Mathematisch diskursive Praktiken des Erklärens : Rekonstruktion von Unterrichtsgesprächen in unterschiedlichen Mikrokulturen

by Erath, Kirstin
Published 2017

Springer Fachmedien Wiesbaden

Subjects: “...Mathematics—Study and teaching ...”

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7

Statistisch denken und forschen lernen mit der Software TinkerPlots

by Frischemeier, Daniel
Published 2017

Springer Fachmedien Wiesbaden

Subjects: “...Mathematics—Study and teaching ...”

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8

Mathematiklernen von Risikokindern in der Jahrgangsmischung : Auswirkung von Handlungs- und Lageorientierung auf die Leistungsentwicklung

by von Waaden, Sonja
Published 2017

Springer Fachmedien Wiesbaden

Subjects: “...Mathematics—Study and teaching ...”

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9

Sprache im Fach Mathematik

by Meyer, Michael, Tiedemann, Kerstin
Published 2017

Springer Berlin Heidelberg

Subjects: “...Mathematics—Study and teaching ...”

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10

Anwendungsorientierte Aufgaben für Mathematikveranstaltungen der Ingenieurstudiengänge : Konzeptgeleitete Entwicklung und Erprobung am Beispiel des Maschinenbaustudiengangs im erst...

by Wolf, Paul
Published 2017

Springer Fachmedien Wiesbaden

Subjects: “...Mathematics—Study and teaching ...”

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11

Datenanalyse in der Sekundarstufe I als Fortbildungsthema : Theoriegeleitete Konzeption und Evaluation einer Multiplikatorenqualifizierung

by Wassong, Thomas
Published 2017

Springer Fachmedien Wiesbaden

Subjects: “...Mathematics—Study and teaching ...”

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12

Lehrerprofessionswissen im Kontext beschreibender Statistik : Entwicklung und Aufbau des Testinstruments BeSt Teacher mit ausgewählten Analysen

by Schumacher, Stefanie
Published 2017

Springer Fachmedien Wiesbaden

Subjects: “...Mathematics—Study and teaching ...”

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13

Nutzungsweisen bei der Verwendung von Tablet-Apps : Eine Untersuchung bei zählend rechnenden Lernenden zu Beginn des zweiten Schuljahres

by Walter, Daniel
Published 2018

Springer Fachmedien Wiesbaden

Subjects: “...Mathematics—Study and teaching ...”

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14

Zum Begriff des Dezimalbruchs : Eine empirische Studie zum Dezimalbruchverständnis aus inferentialistischer Perspektive

by Sprenger, Lara
Published 2018

Springer Fachmedien Wiesbaden

Subjects: “...Mathematics—Study and teaching ...”

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15

Didaktische Herausforderungen der Trigonometrie : Bogenmaß, Additionstheoreme und die Ableitungen der Sinus- und Kosinusfunktion

by Korntreff, Stefan
Published 2018

Springer Fachmedien Wiesbaden

Subjects: “...Mathematics—Study and teaching ...”

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16

Mathematik fachfremd unterrichten : Ein Fortbildungskurs für Lehrpersonen in der Primarstufe

by Eichholz, Luise
Published 2018

Springer Fachmedien Wiesbaden

Subjects: “...Mathematics—Study and teaching ...”

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17

Reflexionswissen zur linearen Algebra in der Sekundarstufe II

by Schmitt, Oliver
Published 2017

Springer Fachmedien Wiesbaden

Subjects: “...Mathematics—Study and teaching ...”

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18

Professionelle Wahrnehmung und Analyse von Unterricht durch Mathematiklehrkräfte : Eine fallrekonstruktive Studie

by Lazarevic, Claudia
Published 2017

Springer Fachmedien Wiesbaden

Subjects: “...Mathematics / Study and teaching ...”

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19

Konzeptualisierung und Diagnose von mathematischem Grundwissen und Grundkönnen : Eine theoretische Betrachtung und exemplarische Konkretisierung am Ende der Sekundarstufe II

by Feldt-Caesar, Nora
Published 2017

Springer Fachmedien Wiesbaden

Subjects: “...Mathematics—Study and teaching ...”

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20

Situationsbezogene Diagnosekompetenz von Mathematiklehrkräften : Eine Vertiefungsstudie zur TEDS-Follow-Up-Studie

by Hoth, Jessica
Published 2016

Springer Fachmedien Wiesbaden

Subjects: “...Mathematics—Study and teaching ...”

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