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Dollinger, S. (2013). Diagnosegenauigkeit von ErzieherInnen und LehrerInnen: Einschätzung schulrelevanter Kompetenzen in der Übergangsphase (1st ed. 2013.). Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden.

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Dollinger, Sonja. Diagnosegenauigkeit Von ErzieherInnen Und LehrerInnen: Einschätzung Schulrelevanter Kompetenzen in Der Übergangsphase. 1st ed. 2013. Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden, 2013.

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Dollinger, Sonja. Diagnosegenauigkeit Von ErzieherInnen Und LehrerInnen: Einschätzung Schulrelevanter Kompetenzen in Der Übergangsphase. 1st ed. 2013. Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden, 2013.

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