Pädagogische Institutionen zwischen Transformation und Tradierung Zugänge qualitativer Bildungs- und Biographieforschung
Pädagogische Institutionen gelten als träge, befinden sich jedoch in einem ständigen Wandlungsprozess. Welche Dynamiken werden dabei sichtbar und wie können sie qualitativ-empirisch erforscht werden? Die im Band versammelten Beiträge untersuchen beispielsweise Wandlungen und Institutionalisierungspr...
| Other Authors: | , , , |
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| Format: | eBook |
| Language: | German |
| Published: |
Leverkusen-Opladen
Verlag Barbara Budrich
2024©2024, 2024
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| Edition: | 1st |
| Series: | Schriftenreihe der DGfE-Kommission Qualitative Bildungs- und Biographieforschung
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| Subjects: | |
| Online Access: | |
| Collection: | JSTOR Open Access Books - Collection details see MPG.ReNa |
| Summary: | Pädagogische Institutionen gelten als träge, befinden sich jedoch in einem ständigen Wandlungsprozess. Welche Dynamiken werden dabei sichtbar und wie können sie qualitativ-empirisch erforscht werden? Die im Band versammelten Beiträge untersuchen beispielsweise Wandlungen und Institutionalisierungsprozesse, die durch Flucht- und Migrationsbewegungen, Inklusion oder Digitalisierungsprozesse angestoßen werden, und loten aus, wie sich diese methodologisch und methodisch (neu) erfassen lassen |
|---|---|
| Item Description: | "Verlag Barbara Budrich" |
| Physical Description: | 289 pages |
| ISBN: | 9783847426783 3847418513 |