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| LEADER |
01984nma a2200385 u 4500 |
| 001 |
EB002197480 |
| 003 |
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| 005 |
00000000000000.0 |
| 007 |
cr||||||||||||||||||||| |
| 008 |
240202 ||| deu |
| 020 |
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|a 9783779964162
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| 100 |
1 |
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|a Schuppener, Saskia
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| 245 |
0 |
0 |
|a Menschenrechte im interdisziplinären Diskurs
|h Elektronische Ressource
|b Perspektiven auf Diskriminierungsstrukturen und pädagogische Handlungsmöglichkeiten
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| 260 |
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|b Beltz Juventa
|c 2021
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| 300 |
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|a 1 electronic resource (312 p.)
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| 653 |
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|a Inklusion
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| 653 |
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|a Partizipation
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| 653 |
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|a Ausgrenzung
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| 653 |
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|a Erziehungswissenschaft
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| 653 |
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|a thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education
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| 653 |
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|a Vulnerabilität
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| 653 |
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|a Behinderung
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| 653 |
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|a Diskriminierung
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| 700 |
1 |
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|a Hauser, Mandy
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| 700 |
1 |
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|a Kruschel, Robert
|
| 700 |
1 |
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|a Leonhardt, Nico
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| 041 |
0 |
7 |
|a deu
|2 ISO 639-2
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| 989 |
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|b DOAB
|a Directory of Open Access Books
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| 500 |
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|a Creative Commons (cc), https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
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| 856 |
4 |
0 |
|u https://library.oapen.org/bitstream/20.500.12657/87232/1/9783779957263.pdf
|7 0
|x Verlag
|3 Volltext
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| 856 |
4 |
2 |
|u https://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/133567
|z DOAB: description of the publication
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| 082 |
0 |
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|a 370
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| 082 |
0 |
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|a 700
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| 082 |
0 |
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|a 300
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| 520 |
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|a Vor dem Hintergrund der Allgemeinen Menschenrechte, der Kinderrechte und der UN-Behindertenrechtskonvention analysiert der Band Herausforderungen und Handlungsmöglichkeiten dieser normativen Ansprüche aus unterschiedlichen Disziplinen. Es werden ferner differente Erscheinungsformen von Ausgrenzung und Diskriminierung mit dem Blick auf unvollendete Menschenrechte und damit verbundene Vulnerabilitäten reflektiert. Schließlich zeigt ein Blick in unterschiedliche pädagogische Handlungsfelder und konkrete Praxisbeispiele verstärkte menschenrechtsbasierte Partizipationsmöglichkeiten auf.
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