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| LEADER |
03344nmm a2200373 u 4500 |
| 001 |
EB002073478 |
| 003 |
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| 005 |
00000000000000.0 |
| 007 |
cr||||||||||||||||||||| |
| 008 |
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| 020 |
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|a 9789264647787
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| 020 |
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|a 9789264350625
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| 020 |
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|a 9789264399228
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| 245 |
0 |
0 |
|a La gouvernance au service des jeunes, de la confiance et de la justice intergénérationnelle
|h Elektronische Ressource
|b Des politiques adaptées à toutes les générations ?
|c Organisation de coopération et de développement économiques
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| 246 |
2 |
1 |
|a Governance for Youth, Trust and Intergenerational Justice: Fit for All Generations?
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| 260 |
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|a Paris
|b OECD Publishing
|c 2021
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| 300 |
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|a 174 p.
|c 21 x 28cm
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| 505 |
0 |
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|a Analyse quantitative -- Éditorial -- Acronymes et abréviations -- Préface -- Résumé -- Avant-propos -- Un pas en avant, deux pas en arrière ? La jeunesse face à un avenir incertain -- Évaluation de la qualité des stratégies nationales de la jeunesse -- Les jeunes et les institutions publiques : l'union fait la force -- Des politiques publiques équitables pour toutes les générations -- Autonomiser les jeunes pour assurer leur réussite : appel à l'action -- Enquêtes de 2019 de l'OCDE sur la gouvernance de la jeunesse
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| 653 |
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|a Education
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| 653 |
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|a Employment
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| 653 |
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|a Social Issues/Migration/Health
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| 653 |
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|a Governance
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| 710 |
2 |
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|a Organisation de coopération et de développement économiques
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| 041 |
0 |
7 |
|a fre
|2 ISO 639-2
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| 989 |
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|b OECD
|a OECD Books and Papers
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| 490 |
0 |
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|a Examens de l'OCDE sur la gouvernance publique
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| 028 |
5 |
0 |
|a 10.1787/57092ccc-fr
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| 856 |
4 |
0 |
|a oecd-ilibrary.org
|u https://doi.org/10.1787/57092ccc-fr
|x Verlag
|3 Volltext
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| 082 |
0 |
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|a 370
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| 082 |
0 |
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|a 304
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| 082 |
0 |
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|a 320
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| 082 |
0 |
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|a 610
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| 082 |
0 |
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|a 330
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| 520 |
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|a Les transformations d'ampleur planétaire - du vieillissement de la population à la transition numérique en passant par l'accentuation des inégalités et le changement climatique - engendrent de profondes incertitudes pour les jeunes et les générations futures, et ce malgré un accès sans précédent à l'information, à l'éducation et à la technologie. La pandémie du COVID-19 a exacerbé les problèmes préexistants concernant le bien-être mental et l'emploi des jeunes, et a suscité de nouvelles inquiétudes quant à la viabilité des finances publiques. Ce rapport fournit la première évaluation comparative des politiques, lois, capacités institutionnelles et outils de gouvernance mis en place par 42 gouvernements nationaux et l'Union Européenne pour promouvoir l'autonomisation des jeunes et la justice intergénérationnelle. Il définit des éléments de comparaison internationale dans trois grands domaines : 1) Accompagner la transition des jeunes vers l'autonomie ; 2) Renforcer leur participation et leur représentation dans la vie publique, ainsi que leur confiance à l'égard des institutions publiques, et 3) Assurer l'équité des résultats de l'action publique pour toutes les générations. Enfin, il fournit des orientations concrètes à l'intention des responsables publics, des organisations de la société civile et des jeunes désireux de bâtir un présent et un avenir où aucune génération ne sera laissée pour compte
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