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Pädagogik der ‚Kritischen Theorie‘ Vier Studienbriefe für die FernUniversität in Hagen. Herausgegeben von Cathleen Grunert und Katja Ludwig

Klaus Mollenhauer diskutiert in seinen vier Studienbriefen, die er zu Beginn der 1980er-Jahre verfasst hat und die mit diesem Band erstmals einer breiten Öffentlichkeit zugänglich gemacht werden, die Relevanz der Kritischen Theorie für die Erziehungswissenschaft. Darin spiegelt sich nicht nur seine...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Mollenhauer, Klaus
Other Authors: Grunert, Cathleen (Editor), Ludwig, Katja (Editor)
Format: eBook
Language:German
Published: Wiesbaden Springer Fachmedien Wiesbaden 2021, 2021
Edition:1st ed. 2021
Series:Neuere Geschichte der Pädagogik
Subjects:
Education / History
Sociology Of Education
History Of Education
Educational Sociology
Sociology
Educational Philosophy
Education / Philosophy
Teachers / Training Of
Teaching And Teacher Education
Online Access:
Collection: Springer eBooks 2005- - Collection details see MPG.ReNa
Table of Contents:
  • Einleitung der Herausgeberinnen
  • Zur historischen Ortsbestimmung der geisteswissenschaftlichen Pädagogik
  • Wissenschaftstheoretische Grundlagen und Prinzipien der geisteswissenschaftlichen Pädagogik
  • Wissenschaftstheoretische Prinzipien der Geisteswissenschaftlichen Pädagogik: Fortsetzung und inhaltliche Grundprobleme der Erziehung in der Sicht der Geisteswissenschaftlichen Pädagogik: Erster Teil
  • Inhaltliche Grundprobleme der Erziehung in der Sicht der Geisteswissenschaftlichen Pädagogik: Zweiter Teil

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