Educació per a una cultura de pau: una proposta des de la pedagogia i la neurociència

La pau és una matèria fràgil, trencadissa, i també controvertida. Quantes accions es fan en nom de la pau, encara que a vegades, paradoxalment, s'acabi recorrent a la violència! Fins i tot la pau proactiva, d'arrel ghandiana, pot ser viscuda com una forma de violència per als qui no hi est...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Marta Burguet
Other Authors: David Bueno
Format: eBook
Language:Catalan
Published: Publicacions i Edicions de la Universitat de Barcelona 2020
Series:Col·lecció Pedagogies UB
Subjects:
Online Access:
Collection: Directory of Open Access Books - Collection details see MPG.ReNa
LEADER 02202nma a2200289 u 4500
001 EB001976513
003 EBX01000000000000001139415
005 00000000000000.0
007 cr|||||||||||||||||||||
008 210512 ||| cat
020 |a 9788491682462 
100 1 |a Marta Burguet 
245 0 0 |a Educació per a una cultura de pau: una proposta des de la pedagogia i la neurociència  |h Elektronische Ressource 
260 |b Publicacions i Edicions de la Universitat de Barcelona  |c 2020 
300 |a 1 electronic resource (198 p.) 
653 |a Neurosciences / bicssc 
653 |a Neurociències 
653 |a Educació per a la pau 
653 |a Cultura de pau 
700 1 |a David Bueno 
041 0 7 |a cat  |2 ISO 639-2 
989 |b DOAB  |a Directory of Open Access Books 
490 0 |a Col·lecció Pedagogies UB 
500 |a Creative Commons (cc), https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ 
856 4 2 |u https://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/45851  |z DOAB: description of the publication 
856 4 0 |u http://hdl.handle.net/2445/147932  |7 0  |x Verlag  |3 Volltext 
520 |a La pau és una matèria fràgil, trencadissa, i també controvertida. Quantes accions es fan en nom de la pau, encara que a vegades, paradoxalment, s'acabi recorrent a la violència! Fins i tot la pau proactiva, d'arrel ghandiana, pot ser viscuda com una forma de violència per als qui no hi estan d'acord. Tanmateix, és un bé molt preuat i desitjat, que s'ha de protegir i conrear. I perquè arreli i creixi, cal entendre-la i viure-la. Educació per a una cultura de pau fa una proposta innovadora en aquest camí, que sorgeix del diàleg reposat i meditat, i alhora viu i dinàmic, entre una ciència social com és la pedagogia i una d'empírica com és la neurobiologia. Fruit d'aquest diàleg, la pau esdevé un important actiu de la humanitat i una via per gestionar els conflictes de les nostres idiosincràsies culturals i biològiques. Aquestes àrees de coneixement convergeixen en una mirada integradora de l'educació per a una cultura de pau, des de la convicció que la pau s'ha de comprometre tant amb les injustícies més estridents i mediàtiques com amb les més silenciades.