|
|
|
|
| LEADER |
01423nma a2200241 u 4500 |
| 001 |
EB001832721 |
| 003 |
EBX01000000000000000999167 |
| 005 |
00000000000000.0 |
| 007 |
cr||||||||||||||||||||| |
| 008 |
180616 ||| fre |
| 100 |
1 |
|
|a Dufourd, Bernard
|
| 245 |
0 |
0 |
|a L'environnement d'apprentissage
|h Elektronische Ressource
|b Réflexions sur la fonction des équipements
|c Bernard, Dufourd
|
| 246 |
2 |
1 |
|a The Learning Environment: Reflections on the Function of Facilities
|
| 260 |
|
|
|a Paris
|b OECD Publishing
|c 2001
|
| 300 |
|
|
|a 1 p.
|c 21 x 29.7cm
|
| 653 |
|
|
|a Education
|
| 041 |
0 |
7 |
|a fre
|2 ISO 639-2
|
| 989 |
|
|
|b OECD
|a OECD Books and Papers
|
| 490 |
0 |
|
|a PEB Échanges, Programme pour la construction et l'équipement de l'éducation
|
| 024 |
8 |
|
|a /10.1787/758818840411
|
| 856 |
4 |
0 |
|a oecd-ilibrary.org
|u https://doi.org/10.1787/758818840411
|x Verlag
|3 Volltext
|
| 082 |
0 |
|
|a 370
|
| 520 |
|
|
|a Avec l'explosion des types d'architecture intérieure et extérieure des dernières années pour les bâtiments publics, nous découvrons la relation dynamique et subtile que l'être humain établit avec son environnement physique immédiat. Longtemps négligées dans nos villes créées de toutes pièces pour des besoins industriels et commerciaux, les conditions d'architecture dans lesquelles nos concepteurs contemporains ont réalisé leurs travaux se sont souvent résumées à des fins visuelles et fonctionnelles
|