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| LEADER |
02526nmm a2200409 u 4500 |
| 001 |
EB001084712 |
| 003 |
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| 005 |
00000000000000.0 |
| 007 |
cr||||||||||||||||||||| |
| 008 |
151106 ||| ger |
| 020 |
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|a 9783866189331
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| 100 |
1 |
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|a Güttel, Wolfgang H.
|e [HerausgeberIn]
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| 245 |
0 |
0 |
|a Strategisches Lernen
|h [electronic resource]
|c Güttel, Wolfgang H.
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| 250 |
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|a 1. Auflage
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| 260 |
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|a Mering
|b Edition Rainer Hampp
|c 2012, 2012
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| 300 |
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|a 167 S.
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| 653 |
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|a Wissenstransfer
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| 653 |
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|a Ambidextrie
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| 653 |
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|a ambidexterity
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| 653 |
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|a Pfadabhängigkeit
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| 653 |
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|a path dependence
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| 653 |
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|a nachhaltige Wettbewerbsvorteile
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| 653 |
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|a sustainable competitive advantage
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| 653 |
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|a Organisationale Kompetenzen
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| 653 |
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|a Dynamische Kompetenzen
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| 653 |
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|a Kompetenzmanagement
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| 653 |
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|a dynamic capabilities
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| 653 |
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|a knowledge transfer
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| 653 |
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|a Organizational competences
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| 653 |
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|a competence-management
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| 700 |
1 |
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|a Konlechner, Stefan
|e [HerausgeberIn]
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| 041 |
0 |
7 |
|a ger
|2 ISO 639-2
|
| 989 |
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|b WISO
|a wiso-net eBooks
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| 490 |
0 |
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|a Jahrbuch Strategisches Kompetenz-Management
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| 856 |
4 |
0 |
|u https://www.wiso-net.de/document/EBOK,AEBO__9783866189331167
|x Verlag
|3 Volltext
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| 082 |
0 |
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|a 330
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| 520 |
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|a Das aktuelle Wirtschaftsgeschehen ist in vielen Branchen und Bereichen durch intensive Konkurrenz, volatile Märkte und steigenden Innovationsdruck gekennzeichnet. Dem strategischen Management organisationaler Kompetenzen kommt in dieser Situation besondere Bedeutung zu. Nur Unternehmen, die es bewerkstelligen organisationale Lern- und Veränderungsprozesse strategisch zu steuern, können unter solchen Bedingungen nachhaltig erfolgreich sein. Vor diesem Hintergrund fokussieren die Beiträge des vorliegenden Jahrbuchs unter Rückgriff auf vielfältige konzeptionelle Brillen auf unterschiedliche Aspekte des strategischen Lernens von Organisationen. Fierce competition, volatile markets and an increasing pressure to innovate characterize the current economic situation in many industries. As a consequence, the strategic management of organizational competences becomes increasingly important. Only organizations that govern learning and change processes strategically will succeed under such conditions. Against this backdrop, the papers in this edition of the Journal of Competence-based Strategic Management use various conceptual lenses to examine diverse phenomena of strategic learning in detail
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