Verwertbarkeit Ein Qualitätskriterium (erziehungs-)wissenschaftlichen Wissens?
Die Autoren des Bandes setzen sich aus unterschiedlichen Perspektiven mit der Frage auseinander, wie weit „Verwertbarkeit“ ein taugliches Kriterium zur Beurteilung von wissenschaftlichem und speziell erziehungswissenschaftlichem Wissen ist. Die derzeit laufende bildungspolitische Debatte um die Effi...
Full description
Bibliographic Details
| Other Authors: |
Heid, Helmut
(Editor),
Harteis, Christian
(Editor) |
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| Format: | eBook
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| Language: | German |
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| Published: |
Wiesbaden
VS Verlag für Sozialwissenschaften
2005, 2005
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| Edition: | 1st ed. 2005 |
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| Subjects: | |
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| Online Access: |
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| Collection: |
Springer eBooks 2005-
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MPG.ReNa
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