Die Rolle des Schülers bei der Wahl der weiterführenden Schule Eine vergleichende Untersuchung von Grundschülern aus Bayern und Sachsen
Florian Wohlkinger durchleuchtet die Rolle des Schülers bei der Wahl der Schulform im Anschluss an die Grundschule und nimmt so einen in der aktuellen Übergangsforschung nahezu gänzlich ausgeblendeten Akteur ins Visier. Nach einer theoretischen Erörterung zur Berücksichtigung der Schülerperspektive...
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Format: | eBook |
Language: | German |
Published: |
Wiesbaden
Springer Fachmedien Wiesbaden
2014, 2014
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Edition: | 1st ed. 2014 |
Subjects: | |
Online Access: | |
Collection: | Springer eBooks 2005- - Collection details see MPG.ReNa |
Table of Contents:
- Der Abstimmungsprozess um die Wahl der weiterführenden Schule
- Die Rolle der Schüler bei der Schulformwahl
- Warum das Kind berücksichtigen?
- Sozialer Wandel und Erziehung
- Die Schulformwahl als "Familienentscheidung"