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| LEADER |
02148nmm a2200265 u 4500 |
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| 005 |
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| 007 |
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| 008 |
140122 ||| ger |
| 020 |
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|a 9783642853005
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| 100 |
1 |
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|a Groeben, N.
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| 245 |
0 |
0 |
|a Argumente für eine Psychologie des Reflexiven Subjekts
|h Elektronische Ressource
|b Paradigmawechsel vom behavioralen zum epistemologischen Menschenbild
|c von N. Groeben, B. Scheele
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| 250 |
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|a 1st ed. 1977
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| 260 |
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|a Heidelberg
|b Steinkopff
|c 1977, 1977
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| 300 |
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|a XII, 249 S.
|b online resource
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| 505 |
0 |
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|a Kap. I. Vom behavioralen zum epistemologischen Subjektmodell -- I.A. These: Paradigmawechsel in der Psychologie -- I.B. Verteidigung: Paradigmawechsel oder Forschungsprogrammkonkurrenz? -- Kap. II. Metatheoretische Perspektiven von Reflexivität: Rationalität als psychologisches Konstrukt -- 1. Selbstanwendung als heuristisches Prinzip: Rekonstruktion von Reflexivität als Theorie -- 2. Strukturen subjektiver Theorien: Frageperspektiven einer Psychologie der Rationalität -- 3. Konsequenzen für und Rückwendung auf Wissenschaftsstruktur(en) -- Kap. III. Normenkritik und -begründung als Voraussetzung und Ziel des Austauschs von objektiven und subjektiven Theorien -- 1. Zur Begründung von Normkritik und -begründung -- 2. Programmatische Aspekte der Normkritik und -begründung: Grundstruktur -- 3. Zweckrationale Ziel-Mittel-Argumentation -- 4. Wert(ungs)-Kritik und -Legitimation -- 5. Austausch als kritischer Diskurs -- Kap. IV. Grenzen einer Psychologie der Reflexivität: in der Therapie? -- IV.A. Voraussetzungs- und zielspezifische Anwendung von Konditionierungs-vs. kognitiven Lerntheorien in der klinischen Praxis -- IV.B. Paradigmawechsel ‚without awareness‘: Selbstkontrolle -- Literatur
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| 653 |
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|a Psychology
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| 653 |
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|a Psychology, general
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| 700 |
1 |
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|a Scheele, B.
|e [author]
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| 041 |
0 |
7 |
|a ger
|2 ISO 639-2
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| 989 |
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|b SBA
|a Springer Book Archives -2004
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| 490 |
0 |
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|a Psychologie und Gesellschaft
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| 856 |
4 |
0 |
|u https://doi.org/10.1007/978-3-642-85300-5?nosfx=y
|x Verlag
|3 Volltext
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| 082 |
0 |
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|a 150
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