EEG und evozierte Potentiale im Kindes- und Jugendalter
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Format: | eBook |
Language: | German |
Published: |
Berlin, Heidelberg
Springer Berlin Heidelberg
1987, 1987
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Edition: | 1st ed. 1987 |
Subjects: | |
Online Access: | |
Collection: | Springer Book Archives -2004 - Collection details see MPG.ReNa |
Table of Contents:
- 1 Allgemeines zum EEG
- 1.1 Die neurophysiologischen Grundlagen des EEGs
- 1.2 Graphoelemente
- 1.3 Terminologie
- 2 Das EEG im Kindes- und Jugendalter
- 2.1 Allgemeine Vorbemerkung
- 2.2 Beschreibung und Beurteilung des EEGs
- 2.3 Besonderheiten bei der Ableitung
- 2.4 Die Vigilanzstadien
- 2.4.1 Vorbemerkung
- 2.4.2 Definition der Vigilanzstadien
- 2.4.3 Entwicklung der Vigilanzstadien
- 2.5 Das normale EEG in den verschiedenen Altersstufen
- 2.6 Klinische Anwendung
- 2.7 Langzeit-EEG
- 2.8 Besondere Analyse-und Darstellungsformen des EEGs
- 2.9 Magnetenzephalogramm (MEG)
- 2.10 Allgemeine Schlußbemerkung
- 3 Evozierte Potentiale (EP) im Kindes- und Jugendalter
- 3.1 Allgemeines
- 3.2 Neurophysiologische Aspekte
- 3.3 Analog-Digital-Wandlung
- 3.4 Abspeicherung der digitalisierten Werte
- 3.5 Mittelung
- 3.6 Artefaktprobleme
- 3.7 Ausmessung
- 3.8 Befundung und Dokumentation
- 3.9 Visuell evozierte Potentiale (VEP)
- 3.10 Auditorisch evozierte Potentiale (AEP)
- 3.11 Somatosensorisch evozierte Potentiale (SEP)
- 3.12 Kognitive Hirnpotentiale
- 3.13 Evozierte Potentiale und Medikamente
- 4 Allgemeiner Schluß
- Literatur