Pädagogik im Umbruch Kontinuität und Wandel in den neuen Bundesländern

Martina Löw, Dorothee Meister, Uwe Sander Pädagogik zwischen Kontinuität und Wandel Dieser Sammelband greift mit seinem Titel die alltagssprachliche Metapher des 'Umbruchs' auf, mit der für die neuen Bundesländer seit 1990 in vielen gesellschaftlichen Bereichen eine normative Zielvorgabe g...

Full description

Bibliographic Details
Other Authors: Löw, Martina (Editor), Meister, Dorothee M. (Editor), Sander, Uwe (Editor)
Format: eBook
Language:German
Published: Wiesbaden VS Verlag für Sozialwissenschaften 1995, 1995
Edition:1st ed. 1995
Series:Studien zur Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung
Subjects:
Online Access:
Collection: Springer Book Archives -2004 - Collection details see MPG.ReNa
Table of Contents:
  • Pädagogik zwischen Kontinuität und Wandel
  • Prozeßlogik institutioneller Umbrüche
  • Erwachsenenbildung nach der Wende: Von der ‘Requalifizierung’ zur ‘Bewältigungshilfe für gesellschaftliche Ungewißheiten’?
  • Die Statuspassage des Vorruhestands im Transformationsprozeß Ostdeutschlands
  • Was wird aus Lippenstift und Puderdose? Geschlechtertheorie und Frauenpolitik im Wandel
  • Vorstudienanstalten und Arbeiter-und-Bauern-Fakultäten in Ostdeutschland und der jungen DDR — Das Beispiel Halle
  • Erzeugen neue Verhältnisse auch eine neue Didaktik? Zur Ausbildung von Lehrern vor und nach der Wende
  • Schule und Gewalt im Kontext gesellschaftlicher Veränderungen
  • Biographische Brüche — Individuelle Kontinuitäten
  • Aufwachsen in den neuen Bundesländern — Ergebnisse einer Befragung von 11-bis 16-jährigen
  • Generationenbeziehungen in ostdeutschen Familien. Moderne Familienbeziehungen in drei Generationen
  • Bildungsbiographien von Seniorinnen zwischen Kontinuität und Veränderung
  • „Es müßte eben wieder ein Plan sein. “Ambivalenz zwischen Befreiung und Angst vor Freiheit. Pädagogische Berufsbiographien im Umbruch
  • LehrerInnenbiographien im Umbruch