Winner-Teams Gemeinsam handeln im Flow: selbstmotiviert, selbstverantwortlich, mit emotionaler Intelligenz
Der Mensch ist von der Evolution her mit Verhaltensprogrammen ausgestattet, insbesondere auch mit der Aggression. Nicht nur Kriege, Mord und Grausamkeit sind die Folge davon, sondern auch alltäg lich zu beobachtende Verhaltensweisen wie aggressives Imponieren, Niedermachen mit Worten, Intrigieren u...
| Main Authors: | , , |
|---|---|
| Format: | eBook |
| Language: | German |
| Published: |
Wiesbaden
Gabler Verlag
2001, 2001
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| Edition: | 1st ed. 2001 |
| Subjects: | |
| Online Access: | |
| Collection: | Springer Book Archives -2004 - Collection details see MPG.ReNa |
Table of Contents:
- Workshop 2: Anerkennung contra Kritik. Die Gruppe erlebt Anerkennung
- Workshop 3: Biografie. Die Gruppe lernt ihre Individuen zu verstehen
- Workshop 4: Führen. Die Gruppe analysiert authentische Führungsfälle
- Workshop 5: Vergleich der Management-Systeme. Die Gruppe analysiert und bewertet Management-Systeme
- Workshop 6: Struktur. Die Gruppe bildet ihre (Unternehmens-)Wirklichkeit ab
- Workshop 7: Positiv-Negativ-Abgleich. Die Gruppe bündelt ihre Energien
- Workshop 8: Megatrends. Die Gruppe entwickelt ihr eigenes Trendmonitoring
- Workshop 9: Strategie. Die Gruppe erarbeitet eine/ihre Strategie
- Workshop 10: Konflikt. Die Gruppe lernt Konflikte zu bearbeiten
- Workshop 11: Wahl-Workshop. Die Gruppe bearbeitet ein ausgewähltes Thema
- Workshop 12: Abschluss-Projekt. Die Gruppe plant und realisiert ein „Lust-Projekt“
- 3:Erlebnisberichte aus Sicht einer Ausbildungs- und einer Prozess-Gruppe
- Vorbemerkungen
- Erlebnisse aus einem Streitberg-Prozess von Leo Mikuta
- Erlebnisse aus einem „Biografie“-Workshop von Leo Mikuta
- Erlebnisse aus einer Coachausbildungsgruppe von Heinrich Fiebiger
- Die Ausbildung zum Streitberg-Coach
- Was die Ausbildung zum Streitberg-Coach bewirkt
- Checkliste für Streitberg-Coaches, solche, die es werden wollen und solche, die mit Streitberg-Methoden arbeiten
- Die Autoren
- 1: Die Prinzipien des gemeinsamen Handelns
- Gegenseitige Akzeptanz ist nützlicher als die Forderung nach Verhaltensänderung
- Selbstakzeptanz ist der Schlüssel für gegenseitige Akzeptanz
- Selbstverantwortung steht über Fremdverantwortung
- Anerkennung birgt mehr Verbesserungspotenzial als Kritik
- Vertrauen benötigt weniger Zeit, Energie und Aufwand als Kontrolle
- Auseinandersetzungen kompetent und permanent führen, ist förderlicher als Auseinandersetzungen zu vermeiden
- Emotionale Intelligenz ist meist kraftvoller als rationale
- Missverständnisse sind weit häufiger Konfliktursache als Böswilligkeit
- Ein emotionales Commitment (im Vorfeld) macht ein rationales erst tragfähig
- Lernen durch Neugier ist effektiver als Lernen durch Druck
- Die Prinzipien des gemeinsamen Handelns: Übersicht
- 2: Der Streitberg-Prozess
- Der Streitberg-Prozess-Verlauf
- Workshop 1: Die Schnitzeljagd. Die Gruppe bildet sich ab