Die Geschmückte Formel Harvard: Das Bauhaus-Erbe und sein amerikanischer Verfall

nischer Kunstkritiker mit der Frage an mich heran­ doch ungleich mehr erfolgreiche Architekten aus trat, warum es bloB so viele ha61iche Gebaude in Gropius' Harvard-Klassen als aus solchen des Bau­ unserem Lande gabe. Er verstiinde namlich nichts hauses. Unter den Architekten, deren Arbeit heut...

Full description

Main Author: Herdeg, Klaus
Corporate Author: SpringerLink (Online service)
Format: eBook
Language:German
Published: Wiesbaden Vieweg+Teubner Verlag 1988, 1988
Edition:1st ed. 1988
Series:Schriften des Deutschen Architekturmuseums zur Architekturgeschichte und Architekturtheorie
Subjects:
Online Access:
Collection: Springer Book Archives -2004 - Collection details see MPG.ReNa
Summary:nischer Kunstkritiker mit der Frage an mich heran­ doch ungleich mehr erfolgreiche Architekten aus trat, warum es bloB so viele ha61iche Gebaude in Gropius' Harvard-Klassen als aus solchen des Bau­ unserem Lande gabe. Er verstiinde namlich nichts hauses. Unter den Architekten, deren Arbeit heute von Architektur und wende sich deshalb an mich. an der Spitze der Architekturpraxis steht, sind vor­ Und bitte, die Antwort solIe iiberzeugend sein. nehmlich die Abkommlinge der Graduate School of Wahrend ich mich an die Beantwortung machte, Design, Edward Larrabee Barnes, John Johansen, bemerkte ich, daB die Gebaude, die wir im Verlauf Philip Johnson, LM. Pei, Paul Rudolph und Ulrich unseres Gespraches herangezogen hatten, iiber eine Franzen als die bekanntesten zu nennen. Bis in bestimmte Palette von Charakteristika verfiigen, jiingste Zeit aktiv waren auch die beiden erfolg­ die sich recht eindeutig mit wesentlichen Merkma­ reichsten bauhauslerisch erzogenen Architekten . Marcel Breuer und Bertrand Goldberg. U nd es gibt len des padagogischen Ethos zur Deckung bringen lieBen, wie wir sie von Walter Gropius kenne- zwei Generationen junger Architekten und eine und zwar von jenem Gropius der Harvard-Jahre dritte, die noch die Schulbank driickt, die immer (1937 -1953), mehr als von dem der vorangegange­ noch nach Lehrplanen ausgebildet werden, die als nen Bauhaus-Zeit
Physical Description:118 S. 112 Abb online resource
ISBN:9783322853110