Kontrolle als Lernprozess
Trotz der überragenden Bedeutung von Kontrolle in der unternehmerischen Praxis finden sich in der betriebswirtschaftlichen Literatur nur wenige grundsätzliche Auseinandersetzungen mit der genannten Führungsfunktion. An diesem Defizit setzt Utz Schäffer an und kommt zu einem Verständnis der Kontrolle...
| Main Author: | |
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| Format: | eBook |
| Language: | German |
| Published: |
Wiesbaden
Deutscher Universitätsverlag
2001, 2001
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| Edition: | 1st ed. 2001 |
| Series: | Schriften des Center for Controlling & Management (CCM)
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| Subjects: | |
| Online Access: | |
| Collection: | Springer Book Archives -2004 - Collection details see MPG.ReNa |
Table of Contents:
- A. Einführung
- 1. Motivation und Zielsetzung
- 2. Vorgehen und Methode
- B. Kontrollhandlungen
- 1. Akteurseigenschaften und Handlungen
- 2. Kontrollverständnis in der Literatur
- 3. Kontrolle als spezifische Lernhandlung
- 4. Kontrolle und Unternehmensfuhrung
- 5. Zusammenfassung
- C. Kontrollfähigkeit
- 1. Kontrolle als Fähigkeit von korporativen Akteuren
- 2. Kontrollfähigkeit als Wettbewerbsvorteil
- 3. Kontrollerfolg als Maxime
- 4. Kontrollstrategie in Spannungsfeldern
- 5. Zusammenfassung
- D. Kontrollakteure
- 1. Relevante Eigenschaften der Akteure
- 2. Strategien zur Überwindung von Eignungsdifferenzen
- 3. Zusammenfassung
- E. Akteurskonstellationen
- 1. Grundlegende Kontrollmechanismen
- 2. Kontrollstrategien im Spannungsfeld
- 3. Vertrauen im Spannungsfeld
- 4. Zusammenfassung
- F. Kontrollaufgaben
- 1. Spannungsfeld der Kontrollobjekte
- 2. Spannungsfeld der Kontrollhorizonte
- 3. Verknüpfung der Spannungsfelder
- 4. Zusammenfassung
- G. Fazit und Ausblick
- Literatur