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| LEADER |
02779nmm a2200337 u 4500 |
| 001 |
EB000384377 |
| 003 |
EBX01000000000000000237429 |
| 005 |
00000000000000.0 |
| 007 |
cr||||||||||||||||||||| |
| 008 |
130626 ||| ger |
| 020 |
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|a 9783642129193
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| 100 |
1 |
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|a Lutz, Luise
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| 245 |
0 |
0 |
|a Das Schweigen verstehen
|h Elektronische Ressource
|b Über Aphasie
|c von Luise Lutz
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| 250 |
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|a 4th ed. 2011
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| 260 |
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|a Berlin, Heidelberg
|b Springer Berlin Heidelberg
|c 2011, 2011
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| 300 |
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|a XVI, 276 S. 65 Abb., 12 Abb. in Farbe
|b online resource
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| 505 |
0 |
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|a 1 Einleitung -- 2 Sprache und Gehirn -- 3 Das klinische Bild der Aphasie -- 4 Aphasie - Störung der inneren Sprache -- 5 Vom Gedanken zum Wort -- 6 Die vier Modalitäten.-7 Sprecher und Hörer: Spielregeln für Gespräche -- 8 Ein kurzer Text über Texte -- 9 Sprache und Denken -- 10 Kinder und Aphasiker unterwegs zur Sprache -- 11 Aspekte der Prognose und Diagnostik -- 12 Aspekte der Therapie -- 13 Sprachspiele für den Alltag.-14 Wie Aphasiker leben (müssen) -- 15 Über den Umgang mit Aphasie
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| 653 |
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|a Occupational Therapy
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|a Neuropsychology
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|a Occupational therapy
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| 653 |
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|a Physical therapy
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|a Speech and Language Therapy
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| 653 |
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|a Speech therapy
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| 653 |
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|a Physiotherapy
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| 653 |
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|a Nursing
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| 041 |
0 |
7 |
|a ger
|2 ISO 639-2
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| 989 |
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|b Springer
|a Springer eBooks 2005-
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| 028 |
5 |
0 |
|a 10.1007/978-3-642-12919-3
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| 856 |
4 |
0 |
|u https://doi.org/10.1007/978-3-642-12919-3?nosfx=y
|x Verlag
|3 Volltext
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| 082 |
0 |
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|a 616.855
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| 520 |
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|a Aphasie verstehen und behandeln Wenn Sie – beruflich oder im privaten Umfeld - mit aphasischen Menschen zu tun haben, finden Sie hier den "Schlüssel" zum Verständnis ihrer komplexen, durch Sprachlosigkeit dramatisch veränderten Lebenssituation, und Sie lernen erfolgreiche Behandlungsansätze kennen und anwenden. Informativ, praxisnah, anschaulich Die Autorin, erfahrene Sprachtherapeutin und klinische Linguistin, vermittelt Ihnen * eine leicht verständlich und spannend geschriebene Einführung in die Prozesse normaler Sprachfunktionen und die Mechanismen der bei Aphasie gestörten Sprache, * Behandlungsvorschläge für einen systemorientierten, ganzheitlichen Sprachaufbau, der von den zuvor beschriebenen sprachlichen Funktionsweisen ausgeht, * spannenden Zugang zur Praxisarbeit mit vielen Patientengeschichten, authentischen Textbeispielen aus der Therapie und Erfahrungsberichten von PatientInnen und Angehörigen. In der 4. Auflage durchgehend aktualisiert Ein kluges und liebevolles Buch... Es ist allgemeinverständlich und dabei doch wissenschaftlich exakt, hat viele Berichte, Zeichnungen und Wortfindungsbeispiele von Aphasikern, die das Buch mitgestaltet haben... (Frankfurter Rundschau)
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