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LEADER |
02245nmm a2200361 u 4500 |
001 |
EB000369677 |
003 |
EBX01000000000000000222729 |
005 |
00000000000000.0 |
007 |
cr||||||||||||||||||||| |
008 |
130626 ||| ger |
020 |
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|a 9783531901572
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100 |
1 |
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|a Pfaff, Nicolle
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245 |
0 |
0 |
|a Jugendkultur und Politisierung
|h Elektronische Ressource
|b Eine multimethodische Studie zur Entwicklung politischer Orientierungen im Jugendalter
|c von Nicolle Pfaff
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250 |
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|a 1st ed. 2006
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260 |
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|a Wiesbaden
|b VS Verlag für Sozialwissenschaften
|c 2006, 2006
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300 |
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|a VI, 310 S.
|b online resource
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505 |
0 |
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|a Von der Jugendkultur zur Politik — Stand der Forschung -- Zur Untersuchung -- Jugendkulturelle und politische Orientierungen im Zusammenhang. Ergebnisse eines Jugendsurveys -- Stil, Szene, Politik. Zwei Fallstudien zur Entwicklung politischer Orientierungen in jugendkulturellen Kontexten -- Politisierung im Kontext von Jugendkulturen? zusammenfassende Interpretation der Ergebnisse
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653 |
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|a Family
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653 |
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|a Childhood
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653 |
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|a Education, general
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653 |
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|a Sociology of Family, Youth and Aging
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653 |
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|a Social groups
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653 |
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|a Child development
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653 |
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|a Education
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653 |
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|a Early Childhood Education
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653 |
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|a Adolescence
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653 |
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|a Childhood, Adolescence and Society
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041 |
0 |
7 |
|a ger
|2 ISO 639-2
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989 |
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|b Springer
|a Springer eBooks 2005-
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490 |
0 |
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|a Studien zur Jugendforschung
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856 |
4 |
0 |
|u https://doi.org/10.1007/978-3-531-90157-2?nosfx=y
|x Verlag
|3 Volltext
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082 |
0 |
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|a 305
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520 |
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|a Nicolle Pfaff untersucht auf der Basis eines multimethodischen Forschungsdesigns die Bedeutung jugendkultureller Kontexte für die politische Sozialisation im Jugendalter. Die Ergebnisse eines Jugendsurveys verdeutlichen dabei, dass politischer Protest auch gegenwärtig noch ein Kriterium jugendkultureller Differenzierung darstellt und dass adoleszente Jugendliche in diesen Kontexten bestimmte politische Orientierungen erwerben. Anhand von vergleichend angelegten Gruppenstudien aus zwei ausgewählten Jugendszenen beschreibt die Autorin darüber hinaus die Einbettung politischer Deutungen und Orientierungen in stilspezifische jugendkulturelle Praxen
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