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|
|
LEADER |
01088nms a2200241 u 4500 |
001 |
EB000320380 |
003 |
EBX01000000000000000157593 |
005 |
00000000000000.0 |
007 |
cr||||||||||||||||||||| |
008 |
120214 ||| fre |
022 |
|
|
|a 1996-3785
|
245 |
0 |
0 |
|a PISA
|h Elektronische Ressource
|c Organisation de coopération et de développement économiques
|
246 |
2 |
1 |
|a PISA
|
260 |
|
|
|a Paris
|b OECD Publishing
|c 2000
|
533 |
|
|
|n (reproduction note)
|
653 |
|
|
|a Education
|
041 |
0 |
7 |
|a fre
|2 ISO 639-2
|
989 |
|
|
|b OECD
|a OECD Books and Papers
|
362 |
0 |
|
|a 2000-
|
024 |
8 |
|
|a /10.1787/19963785
|
856 |
4 |
0 |
|a oecd-ilibrary.org
|u https://doi.org/10.1787/19963785
|x Verlag
|3 Volltext
|
082 |
0 |
|
|a 370
|
520 |
|
|
|a Une série de rapports sur le programme régulier de tests permettant de mesurer les performances des élèves dans le cadre du Programme international de l'OCDE pour le suivi des acquis des élèves (PISA). Les rapports comparent les résultats scolaires des élèves (15 ans) entre les pays ou bien examinent la méthodologie utilisée pour réunir les données
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