|
|
|
|
| LEADER |
02266nmm a2200373 u 4500 |
| 001 |
EB000320051 |
| 003 |
EBX01000000000000000157264 |
| 005 |
00000000000000.0 |
| 007 |
cr||||||||||||||||||||| |
| 008 |
120214 ||| ger |
| 020 |
|
|
|a 9789264029828
|
| 245 |
0 |
0 |
|a Berufsberatung
|h Elektronische Ressource
|b Ein Handbuch für politisch Verantwortliche
|c Organisation for Economic Co-operation and Development and The European Commission
|
| 246 |
2 |
1 |
|a Career Guidance: A Handbook for Policy Makers
|
| 246 |
2 |
1 |
|a Career Guidance: A Handbook for Policy Makers (Czech version)
|
| 246 |
2 |
1 |
|a Uddannelses- og erhvervsvejledning: En håndbog for beslutningstagere
|
| 246 |
2 |
1 |
|a Orientación professional : Guía para responsables políticos
|
| 246 |
2 |
1 |
|a Career Guidance: A Handbook for Policy Makers (Slovak version)
|
| 246 |
2 |
1 |
|a L'orientation professionnelle : Guide pratique pour les décideurs
|
| 246 |
2 |
1 |
|a Career Guidance: A Handbook for Policy Makers (Latvian version)
|
| 246 |
2 |
1 |
|a Career Guidance: A Handbook for Policy Makers (Bulgarian version)
|
| 246 |
2 |
1 |
|a Career Guidance: A Handbook for Policy Makers (Greek version)
|
| 260 |
|
|
|a Brussels
|b European Union
|c 2006
|
| 300 |
|
|
|a 84 p
|
| 653 |
|
|
|a Education
|
| 653 |
|
|
|a Employment
|
| 710 |
2 |
|
|a Organisation for Economic Co-operation and Development
|
| 710 |
2 |
|
|a The European Commission
|
| 041 |
0 |
7 |
|a ger
|2 ISO 639-2
|
| 989 |
|
|
|b OECD
|a OECD Books and Papers
|
| 028 |
5 |
0 |
|a 10.1787/9789264029828-de
|
| 856 |
4 |
0 |
|a oecd-ilibrary.org
|u https://doi.org/10.1787/9789264029828-de
|x Verlag
|3 Volltext
|
| 082 |
0 |
|
|a 370
|
| 082 |
0 |
|
|a 330
|
| 520 |
|
|
|a Die vorliegende Veröffentlichung beruht auf den umfassenden Studien von OECD und Europäischer Kommission in den Jahren 2001-2003 zu den nationalen Politiken im Bereich der Berufsberatung.Australien, Österreich, Kanada, Tschechische Republik, Dänemark, Finnland, Deutschland, Irland, Korea, Luxemburg, die Niederlande, Norwegen, Spanien und das Vereinigte Königreich beteiligten sich an der OECD-Studie.Ziel war es zu ermitteln, inwieweit die Organisation, das Management und die Praxis der Berufsberatung dazu beitragen können, dass die Länder in den Bereichen lebenslanges Lernen und aktive Arbeitsmarktpolitik Fortschritte machen
|